Al ritmo de los diferentes estilos musicales, los alumnos de la Escuela Ferroviaria de Los Andes dieron vida al proyecto Wurlitzer colegial, el cual busca que los estudiantes puedan expresarse de forma oral y escrita por medio de canciones populares creadas por ellos mismos.

La propuesta innovadora fue una de las ganadoras de la II Jornada de informática educativa, organizada en conjunto por el Centro Costadigital de la PUCV y la SEREMI de Educación de la región de Valparaíso en noviembre pasado.

Pero los reconocimientos suman y siguen. Ahora en el marco de la ExpoEnlaces 2008, la experiencia creada por la profesora Cecilia Contreras fue merecedora del premio a nivel nacional por su innovación en el trabajo con los niños, integrando a esto las nuevas tecnologías.

La docente se mostró muy satisfecha por este logro, pues comenta que la hace sentirse muy realizada profesionalmente. "Es un reconocimiento personal más que nada para mí, estoy cerca de cumplir 30 años de servicios y he luchado toda mi vida por la educación, he dado toda mi vida a los niños" expresó la educadora de la Escuela Ferroviaria.

Aprendiendo con la música

Wutlitzer colegial es un proyecto colaborativo, que por medio de la integración de varios subsectores, como Lenguaje, Inglés, Educación Musical y Educación Física, además de la inclusión de la música como elemento central, pretende entregar herramientas para que los alumnos mejoren su comunicación verbal y escrita.

Así a los sones del reggaeton, cumbia, hip hop, etc. Los estudiantes crearon canciones, las cuales las grabaron con pistas de midi en CD, bailaron sus ritmos y las plasmaron en cancioneros para poder compartirlas con el resto de la comunidad educativa.

Estos fueron los elementos que entusiasmaron a los estudiantes y posibilitó que el proyecto haya tenido los resultados que hoy exhiben, "a los niños les encanta ser ellos actores y las dramatizaciones y si es una cosa lúdica les va a gustar, ahora les encanta el Wurlitzer, siempre andan pidiendo más" dijo Cecilia Contreras.

Así mismo, la creadora comenta que uno de los aspectos más valorables de esta experiencia es la utilización de materiales sencillos "una radio hay en todas partes y los midis en el computador se bajan de Internet como nada, son súper livianos" afirmó la profesora Contreras.

Por su parte, Néstor Guajardo, Director del establecimiento no escondió la satisfacción por la labor de sus docentes, destacando el hecho de que la Escuela carece de muchos recursos tecnológicos, por lo tanto, "que los profesores, a pesar de tener este tipo de carencias materiales, hagan trabajos innovadores que permitan trabajar con distintos subsectores es fabuloso".

Además agregó que "el capital humano hace esfuerzos bastante valorables con respecto a lo que es el trabajo de los chicos, para que aprendan y desarrollen otro tipo de destrezas y habilidades que muchas veces no se dan al interior del aula, lo que nos hace sentir muy contentos".