Mediante el uso intensivo de las TIC, @escribo pretende innovar en las prácticas pedagógicas para que los niños y niñas mejoren sus habilidades de escritura, optimizando la calidad de los textos que producen.

Así, y con la ayuda de materiales especialmente diseñados para el proyecto, se ponen en práctica los conocimientos adquiridos y con herramientas como procesador de textos, blogs entre otros elementos tecnológicos, los estudiantes desarrollan los contenidos de cada una de las unidades y dan vida a sus escritos, los que son compartidos con sus compañeros a través del mundo virtual.

@escribo es un programa diseñado por Costadigital, que tiene como objetivo apoyar las prácticas pedagógicas para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de la escritura, a través del uso de las TIC.

@escribo busca que los docentes promuevan en los alumnos la utilización de las TIC en la producción de textos completos y con significado. De allí que se haga necesaria una capacitación en donde se brinde toda la asesoría de cómo llevar a cabo dicha labor y se generen los espacios donde aprendan a planificar actividades.

Con @escribo se busca que los docentes se transformen en mediadores que indiquen a los estudiantes diversas actividades y estrategias para que escriban en forma clara y coherente sobre variedad de temas, específicamente sobre tres estructuras textuales básicas: descripción, narración y argumentación. Con estos aprendizajes, los estudiantes lograrán comunicarse entre sí con las personas que los rodean, interesarse por problemas de interés general y usar las tecnologías de la información.

En el desarrollo de @escribo se articulan los siguientes conceptos y elementos:

• Pasos de la Escritura: constituyen la base del modelo pedagógico @escribo, e integran el uso de las TIC para su desarrollo. Los cinco pasos de la escritura con: planificación, escritura, revisión, reescritura y socialización.
• Trabajo colaborativo: estudiantes construyen con sus pares, negocian decisiones, llegan a consensos y opinan sobre el trabajo de otros.
• Las TIC: las tecnologías de información y comunicación se insertan en diversas instancias a través del sitio web de @escribo, el uso de blogs, procesadores de texto y recursos web para el trabajo de estudiantes y profesores.
• Capacitación B-learning: tiene como objetivo proporcionar herramientas conceptuales y estrategias didácticas que permitan a los docentes apropiarse, comprender y manejar los contenidos a desarrollar. Se busca que el profesor se actualice y se transforme en mediador, incorporando las TIC en su quehacer diario con los alumnos.
• Tutoría: espacio generado para apoyar a los docentes en la aplicación @escribo, además de recoger información relevante para evidenciar los avances de los docentes y alumnos en la adquisición de competencias TIC, además de constatar los aprendizajes esperados en los alumnos.

La implementación del modelo pedagógico de @escribo se basa en seis etapas:

1. Asesoría de adaptación de @escribo a la realidad escolar para apoyar al establecimiento a insertar el modelo en su contexto específico.
2. Capacitación B-Learning de docentes para entregar herramientas y apoyo al profesor para conocer el modelo pedagógico y los temas necesarios para transformarse en un docente @escribo.
3. Desarrollo de talleres de escritura con uso de TIC @escribo.
4. Tutoría presencial y virtual a docentes, en donde el profesor recibe apoyo de acuerdo al avance y sus necesidades para apropiarse de @escribo.
5. Seguimiento de avances de alumnos y docentes, que consists en la toma de test TIC y de escritura, además de la observación de algunas clases.
6. Asesoría de apropiación de @escribo, en donde se entregan resultados y sugerencias para que el establecimiento educativo se apropie del modelo.

• Utilizar las TIC en la producción de textos completos y con significado a través de los talleres de escritura.
• Escribir con claridad y coherencia textos descripitivos, narrativos y argumentativos.
• Utilizar diversas estrategias de escritura para mejorar la calidad de sus textos, reescribiéndolos, mejorándolos en su contenido, escritura y redacción.
• Usar adecuadamente el procesador de texto en todas las oportunidades que se presenten.
• Evaluar y revisar colaborativamente los textos que se han producido.
• Expresarse en forma espontánera, fluida y frecuente con el fin de reflexionar sobre un amplio rango de experiencias e ideas.
• Conocer la importancia de escribir y tener conciencia de las características de su escritura y de los aspectos en que ésta puede progresar.

Para su implementación @escribo incluye los siguientes materiales:

• Cuaderno del Alumno
• Manual del Profesor
• Curso de capacitación docente de 80 horas
• Plataforma de capacitación B-Learning
• Libro de capacitación para curso B-Learning
• Web @escribo: www.escribo.cl

Por otra parte, los establecimientos que deseen implementar @escribo, deben contar son los siguientes requerimientos técnicos:

• Laboratorio de computación (idealmente con 15 computadores o más)
• Conexión a Internet con velocidad mínima de 1 MB

• Sector: Lenguaje y Comunicación
• Nivel: NB3 a NB6