Proyecto surgido en el marco del desarrollo de los Proyectos de Innovación en Informática Educativa impulsados por Enlaces, y cuyo principal objetivo fue mejorar las habilidades de lectoescritura en los escolares a través de un modelo didáctico que integra las TIC en dichos procesos; constituyéndose, además, en un aporte a la formación continua de los docentes del sector de Lenguaje y Comunicación. Con este modelo se buscó promover prácticas educativas innovadoras, integrando el trabajo colaborativo en la producción de los textos escritos, con una mediación que facilite los aprendizajes. Como una forma de superar las prácticas pedagógicas tradicionales enmarcadas en una lógica lineal con fuerte énfasis en el trabajo individual.
|
|||||

