Propósito. Esta acción formativa se fundamenta en la relevancia de fortalecer las capacidades de coordinadoras y coordinadores de informática para identificar las necesidades de formación de la comunidad educativa y contribuir con el desarrollo de competencias digitales y tecnológicas del profesorado, reconociendo la importancia de contar con capacitaciones centradas en la mejora continua.  

Módulos

• Módulo 1: Identificación de necesidades de formación
• Módulo 2: Diseño de la formación
• Módulo 3: Implementación y seguimiento de la formación

Tiempo de dedicación: 16 horas cronológicas estimadas

Plataforma:

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 2 de octubre y disponemos de 200 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS

Propósito. Esta acción formativa busca proporcionar a los participantes conocimientos para promover un entorno educativo seguro y protegido. A través de una comprensión sólida del concepto de ciberseguridad y su importancia en el ámbito educativo, los/as coordinadores/as de informática podrán visualizar estrategias eficaces para salvaguardar la integridad de los estudiantes y proteger los recursos digitales de la institución.

Módulos

• Módulo 1: Fundamentos de ciberseguridad y protección de datos
• Módulo 2: Prevención de amenazas y seguridad en línea
• Módulo 3: Ciberseguridad en el entorno escolar con enfoque en el ciberacoso

Tiempo de dedicación: 18 horas cronológicas estimadas

Plataforma: 

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 2 de octubre y disponemos de 200 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS

Propósito. Uno de los ámbitos que mayor relevancia otorgan los establecimientos educacionales a la Coordinación Informática es la capacidad de mantener la infraestructura tecnológica operativa el mayor tiempo posible, para desarrollar las actividades educativas y de gestión con normalidad, dadas las altas demandas de disponibilidad de acceso a la red y de equipos en condiciones óptimas. En ese contexto, esta acción formativa busca fortalecer los conocimientos y habilidades de los y las Coordinadores de Informática para mantener y dar soporte técnico a la infraestructura tecnológica (equipamiento y redes) como base para el desarrollo de actividades educativas y de gestión.

Módulos

• Módulo 1: Redes de Datos y Configuración de Equipamiento
• Módulo 2: Condición físicas del equipamiento: Hardware y Periféricos
• Módulo 3: Resolución de Problemas de Software

Tiempo de dedicación: 20 horas cronológicas estimadas

Plataforma:

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 16 de octubre y disponemos de 200 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS

Propósito. La acción formativa busca entregar herramientas a los y las Coordinadores de Informática para establecer diálogos constructivos con los y las docentes, para la planificación y gestión de uso de recursos tecnológico digitales, a partir de la exploración del marco TPACK.

Módulos

• Módulo 1: Fundamentos y aplicación del marco TPACK para la integración de tecnología
• Módulo 2: Estrategias TPACK: potenciando la Enseñanza con Tecnología en el Aula

Tiempo de dedicación: 18 horas cronológicas estimadas

Plataforma:

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 16 de octubre y disponemos de 200 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS

Propósito. La acción formativa busca entregar herramientas a los y las Coordinadores de Informática para promover prácticas pedagógicas innovadoras en los equipos docentes, que permitan mejorar la experiencia educativa de los estudiantes a través de un enfoque estratégico y reflexivo en el uso de la tecnología, a través del acercamiento teórico y práctico de los modelos SAMR y TIM.

Módulos

• Módulo 1: Introducción a los modelos SAMR y TIM
• Módulo 2: Estrategias de aplicación de los modelos SAMR y TIM en el aula

Tiempo de dedicación: 16 horas cronológicas estimadas

Plataforma:

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 2 de octubre y disponemos de 200 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS

Propósito. Con esta acción formativa se espera que los participantes obtengan el conocimiento necesario para aprovechar al máximo el sistema operativo Linux y software de código abierto en su trabajo diario, promoviendo la eficiencia, la optimización de recursos y el acceso equitativo a herramientas tecnológicas en el entorno educativo. Además, se espera que los coordinadores de informática puedan brindar orientación y asesoramiento a docentes y estudiantes sobre el uso efectivo de Linux y el software de código abierto en el ámbito educativo.

Módulos

• Módulo 1: Introducción a Linux y herramientas de código abierto
• Módulo 2: Recuperación de equipamiento antiguo con Linux
• Módulo 3: El uso de software open source en entornos educativos

Tiempo de dedicación: 18 horas cronológicas estimadas

Plataforma:

Fecha de inicio y cupos : este curso parte el 16 de octubre y disponemos de 50 cupos. INSCRIPCIONES CERRADAS