Profesoras y profesores de diferentes países de Latinoamérica asumirán el desafío de validar con sus estudiantes todos los componentes del Kit MICA y proponer actividades y experiencias de aprendizaje. Adicionalmente, se promoverá la formación de redes de trabajo entre los docentes para lograr un aprendizaje colaborativo y de codiseño, vinculado al territorio y sus comunidades.
AUTORES: DANIELA CHÁVEZ B. I EDUCADORA DE PÁRVULOS, ENCARGADA UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA DE LA ESCUELA REPÚBLICA DE FRANCIA EN QUINTERO. I EMERSON GONZÁLEZ N. I PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA Y COORDINADOR DEPORTIVO DE LA ESCUELA REPÚBLICA DE FRANCIA EN QUINTERO. El cambio climático se ha convertido en uno de los mayores desafíos a los
AUTORA: FANNY CONTRERAS B. I DIRECTORA ESCUELA BÁSICA LA GREDA Nuestra escuela es una de las más antiguas de la comuna, fue fundada el 5 de septiembre de 1900, ubicándose en el corazón de la localidad que le da su nombre. No obstante, son numerosos los hitos que marcan su historia y que definen
AUTOR: PEDRO HEPP K. I ESPECIALISTA EN ROBÓTICA EDUCATIVA Y PARTE DE TIDE S.A. Junto con las múltiples tragedias que ha acarreado la pandemia, también surge la oportunidad de aprender: qué es el virus, cómo ataca y muta en nuevas variantes, cómo funcionan las vacunas, así como las repercusiones en nuestro cuerpo y mente,
Esta especialización pretende contribuir al fortalecimiento de las habilidades tecnológicas de docentes potenciando la construcción de culturas innovadoras y creativas en el sistema educativo. Las clases inician este 28 de septiembre y finalizan el 20 de diciembre. La crisis sanitaria dejó en evidencia la urgente necesidad de desarrollar las habilidades tecnológicas de los y
Estos espacios virtuales de aprendizaje están abiertos para todos los y las profesionales de la educación, con el fin de motivar cambios y una perspectiva crítica sobre el rol de la tecnología en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Para este segundo semestre, el Centro Costadigital PUCV organiza un ciclo de conversatorios virtuales, cuyo
El objetivo de esta comunidad es promover el mejoramiento continuo de los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en relación al trabajo colaborativo y el aprendizaje integral de docente y directivos. El Centro Costadigital PUCV, como institución dedicada a la innovación educativa, tiene como foco principal la formación continua de docentes, con el fin de promover
Esta herramienta tiene como objetivo apoyar el desarrollo de los aprendizajes, promoviendo la electividad y la especialización de los estudiantes, basándose en las habilidades del siglo XXI. Durante el año 2019, se modificaron las Bases Curriculares con el fin de orientar el desarrollo de las habilidades del siglo XXI, ofreciendo electividad, profundización y exploración en
En marzo de este año los procesos de enseñanza-aprendizaje cambiaron para todos y todas. La crisis sanitaria global hizo que ajustásemos las instancias que se daban presencialmente, para cambiarlas por sesiones sincrónicas por medio de diversas plataformas, situación que se da en el mejor de los casos, mientras que en otros casos, se retiran material
