La investigación fue realizada por la Agencia de Calidad de la Educación y se centra en estudiantes de enseñanza media, donde participaron 16 establecimientos urbanos de la RM el año 2017. Para nadie es sorpresa que los jóvenes actualmente se desenvuelven en un mundo altamente digitalizado, sin embargo, cómo este factor afecta o no el
La clase de dos horas fue parte del premio por su primer lugar en el Concurso del Drones para la Innovación Educativa. Seis profesoras fueron las asistentes de esta capacitación organizada por el equipo de Costadigital, con la finalidad de enseñarles a ocupar el dron que se entregó como premio del Concurso de Drones. “La
Hace varias décadas que se instaló en nuestro país el fenómeno de la revolución digital y, en los últimos años niños, niñas y adolescentes son parte activa de este fenómeno, sumergiéndose cada vez más en el mundo de la tecnología. Frente a esta situación, que crece de manera exponencial, vale la pena preguntarse: si niños
Ventiladores solares y fuentes de agua fueron alguno de los inventos que las alumnas pudieron exhibir a sus compañeros. A pocos días de finalizada la Semana Nacional de la Ciencia y Tecnología celebrada en la Región de Valparaíso, el Colegio República Colombia de Viña del Mar no quiso quedarse fuera de esta actividad que tiene
Hasta el 9 de noviembre puedes inscribirte en este curso b-learning. “Apreciando y respondiendo a la música en la enseñanza básica” es el nombre del curso perteneciente al catálogo del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), cuyo propósito es la formación para orientar la apreciación musical significativa en la sala de clases, además de
Inscripciones abiertas hasta el 9 de noviembre. El objetivo de esta capacitación es dar a conocer elementos de la neurociencia dentro del ámbito educativo, incluyendo aspectos biológicos, psicológicos y pedagógicos. Siempre vinculando el contenido con reflexiones y actividades prácticas que los docentes podrán utilizar en la sala de clases, independiente de la asignatura que imparta.
Las propiedades físico químicas del carbono es una materia, que de acuerdo a una consulta aplicada a profesores de química el 2015, se caracteriza por su nivel de complejidad para enseñarla y, en consecuencia, también para el aprendizaje de los alumnos y alumnas. Por esta razón, Carolina Hipochaki, profesora de ciencias en la localidad rural
Este informe es desarrollado todos los años, desde el 2002, por el Departamento de Proyectos Europeos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), en conjunto con New Media Consortium (NMC) y EDUCAUSE Learning Initiative (ELI). En él se identifican y describen las seis tecnologías emergentes que tendrán un impacto significativo
Este informe es desarrollado todos los años, desde el 2002, por el Departamento de Proyectos Europeos del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), en conjunto con New Media Consortium (NMC) y EDUCAUSE Learning Initiative (ELI). En él se identifican y describen las seis tecnologías emergentes que tendrán un impacto significativo
Para la creación de realidad aumentada se necesita dos elementos: en primer lugar, un software y, en segundo, el objeto 3D que quieres mostrar. Aquí te damos una lista de herramientas que te pueden servir para que puedas nutrir el material de tus clases. Recursos para la creación de Realidad Aumentada (RA) Aumentaty: Aplicación gratuita
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